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文章中写到
“很多学生欺凌都藏在“开玩笑”的伪装下……
欺凌不只是打骂
语言羞辱、小团体孤立同样伤人
她的歌，为被欺凌者发声
希望那些默默忍受的同学能够勇敢发声
也希望家长、老师们能重视这些’看不见的伤害’”
记者了解到，之所以会创作这样一首歌曲，正是因为刘姿孜本人就是这种隐性欺凌的受害者。她在初一时曾长期遭受“小团体”的语言羞辱和孤立。当她鼓起勇气向班主任求助时，却遭遇冷漠回应，班主任表示“无能为力”。随后，学校德育处甚至以“受害者有罪”的态度归咎于她本人。这段痛苦的经历让她一度崩溃无助。
“围观者私语却移开焦距
任恶意在瞳孔深处
结成冰凌
表格里填满虚设的关心
却漏掉所有无助的
求救讯息
共犯的名单写满隐形签名
别再用“玩笑”为暴行者的
真相署名……”
刘姿孜在歌曲中直指欺凌的隐蔽性。幸运的是，她的父母成为坚强后盾，在与校方交涉过程中，刘姿孜了解到法律是保护自己的有力武器。正是这段经历，促使她化悲痛为力量，用自己擅长的文学和音乐，创作出《心生向阳》，希望以同龄人的声音，让更多受害者和家庭认识到法律的保护作用。
刘姿孜同学的经历值得同情，笔者也是感同身受，笔者小时候经历这样的事只是默默哭泣，所以更加由衷佩服她化悲痛为力量的勇气和能够推己及人的担当和责任感。在一档直播节目的采访中，网友留言也纷纷点赞。
歌曲深刻揭示了校园欺凌的多重伤害——不仅有显性的暴力，更包括语言攻击、群体孤立、旁观者冷漠、学校的忽视带来的精神压迫。通过坚定有力的旋律和歌词，这份源自同龄人的真挚表达，不仅控诉了欺凌的残酷，更传递出司法体系对未成年人的守护，鼓励受害者勇敢发声，明确法律是捍卫权益的坚实后盾。
“欺凌不是玩笑，伤害必须正视。”这首歌并非利剑，而是一盏温暖的灯，它向身处黑暗的孩子传递着坚定的信念：错不在你，你值得被温柔相待。法律公平和正义的力量、社会的关注终将驱散阴霾，托起每一个向阳而生的未来。
